Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Lima Pilar: Implementasi Program KKN Universitas Pancasakti Tegal di Desa Mandiraja, Kabupaten Pemalang

Saufik Luthfianto; Siswiyanti Siswiyanti; M. Fajar Nurwildani; Tofik Hidayat; Dwi Ayu Widianingrum; Nailan Zakka Syukron; Sagita Putri Yulianti

doi:10.47841/saintek.v6i3.523

Authors

Saufik Luthfianto Universitas Pancasakti Tegal
Siswiyanti Siswiyanti Universitas Pancasakti Tegal
M. Fajar Nurwildani Universitas Pancasakti Tegal
Tofik Hidayat Universitas Pancasakti Tegal
Dwi Ayu Widianingrum Universitas Pancasakti Tegal
Nailan Zakka Syukron Universitas Pancasakti Tegal
Sagita Putri Yulianti Universitas Pancasakti Tegal

DOI:

https://doi.org/10.47841/saintek.v6i3.523

Keywords:

Pemberdayaan Masyarakat, Lima Pilar, Mandiraja

Abstract

Desa Mandiraja terletak di Kabupaten Pemalang, Jawa Tengah, Indonesia, yang menawarkan pesona alam seperti sawah luas, air terjun, dan situs makam mbah Buminata. Salah satu inisiatif terbaru adalah pembuatan pojok baca di Perpustakaan SDN 02 Mandiraja untuk meningkatkan minat baca siswa, dilaksanakan oleh mahasiswa KKN UPS Tegal. Para pelaku UMKM di Desa Mandiraja juga menghadapi tantangan dalam pengelolaan usaha, terutama terkait pembukuan dan izin usaha. Program KKN di desa itu berfokus pada sosialisasi pembukuan dan pendampingan UMKM untuk mengatasi permasalahan tersebut. Selain itu, desa tersebut juga mengalami masalah sampah, nyamuk, dan kurangnya plang informasi yang tepat. Pencegahan stunting, terutama di kalangan remaja, juga menjadi prioritas. Dengan edukasi gizi, pola hidup sehat, dan akses makanan bergizi, diharapkan generasi remaja lebih sehat dan teredukasi. Melalui metode pelaksanaan yang terstruktur, program-program ini diharapkan dapat memberikan dampak positif bagi masyarakat Desa Mandiraja, termasuk peningkatan literasi siswa, kesehatan, ekonomi, lingkungan, dan jati diri

References

Aprianinur, S., Yanti, R., Febriyanti, R., Manajemen, J., Ekonomi, F., Indo Global Mandiri, U., Palembang, K., & Selatan, S. (2022). Pemberdayaan Petani Karet Dalam Meningkatkan Perekonomian Desa Sungai Duren Kabupaten Muara Enim. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6.

Cahyono, H., & Pendidikan Bahasa Inggris STKIP Setia Budhi Rangkasbitung, D. (2019). Peran Mahasiswa Di Masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Setiabudhi, 1(1).

Hasan, F., Chandra, J. M., Kurniawan, R., Yolanda, A., Akuntansi, J., & Ekonomi, F. (2022). Upaya Peningkatan Pendapatan Produksi Perkebunan Karet Di Desa Sungai Duren KAbupaten Muara Enim. Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6.

Kamase, J. (2022). Alternatif Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pemanfaatan Biji Karet Sebagai Produk Olahan Emping, Di Desa Bontomangiri, Kecamatan Bulukumpa, Kabupaten Bulukumba. Jurnal Balireso:Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 7(1). https://doi.org/10.33096

Laili, U., Ariesta, R., Andriani, D., Masyarakat, P., & ……… D. (2019). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pencegahan Stunting. In Jurnal Pengabdian Masyarakat Ipteks (Vol. 5, Issue 1).

Made, N., Desmayani, M. R., Gede, L., Libraeni, B., Si, M., & Kusuma, A. S. (2024). 52 Jurnal Widya Laksmi (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat). Jurnal WIDYA LAKSMI, 4(2). https://doi.org/10.59458

Mia, R., Lumbantoruan, L., & Napitupulu, E. E. (2023). Pengabdian Masyarakat Bertajuk Satu Langkah Kecil untuk Semangat Berbagi. https://sumut.kemenkumham.go.id/berita-

Rahmaita. (2024). Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat Sosialisasi dan Pendampingan Sertifikasi Halal Bagi UMKM Di Kota Padang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dharma Andalas, 02.

SukmawatiS, S., & Roslina Alam, dan. (2023). PKM Pemanfaatan Biji Karet Menjadi Tempe Dalam Peningkatan Pendapatan Masyarakat Perkebunan DIiDesa Bontomangiri Kecamatan Bulukumba, Kabupaten Bulukumba. https://m.mediaindonesia.com

Swissia, P., & Halimah, H. (2023). Pemberdayaan Masyarakat Desa Cilimus Kecamatan Teluk Pandan Melalui Pengembangan Umkm. Jurnal Pengabdian Masyarakat Tapis Berseri (JPMTB), 2(1), 73–80. https://doi.org/10.36448/jpmtb.v2i1.51

Yultan Demmanggasa. (2023). Digitalisasi Pendidikan:Akselerasi Literasi Digital Pelajar Melalui Eksplorasi Teknologi Pendidikan. Community Development Journal, 4.