Pengenalan Bahasa Jepang pada Mahasiswa Perhotelan Politeknik Jakarta Internasional “JIHS”
DOI:
https://doi.org/10.47841/jsoshum.v6i4.525Keywords:
Bahasa Jepang, Perhotelan, Mahasiswa, Pembelajaran Bahasa AsingAbstract
Dalam industri perhotelan, kemampuan berkomunikasi dalam berbagai bahasa asing menjadi nilai tambah yang signifikan, terutama dalam menghadapi tamu dari berbagai negara. Bahasa Jepang merupakan salah satu bahasa asing yang memiliki peranan penting, mengingat tingginya jumlah wisatawan Jepang yang berkunjung ke berbagai destinasi wisata di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengenalan bahasa Jepang kepada mahasiswa program studi perhotelan serta mengidentifikasi manfaat dan tantangan yang dihadapi selama proses pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengenalan bahasa Jepang memberikan kontribusi positif terhadap kesiapan mahasiswa dalam menghadapi tamu asing, khususnya dari Jepang. Selain itu, pembelajaran bahasa Jepang juga memperkaya kompetensi lintas budaya mahasiswa. Namun, keterbatasan waktu, ketersediaan tenaga pengajar, dan perbedaan latar belakang bahasa menjadi kendala yang perlu diatasi. Penelitian ini merekomendasikan integrasi bahasa Jepang dalam kurikulum berbasis kebutuhan industri serta pengembangan media pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan efektivitas pengajaran abstract ditulis dalam bahasa Inggris dan bahasa Indonesia kecuali artikel yang ditulis dalam.



