Pengembangan Instrumen Self Perceived Employability Kesiapan Kerja Mahasiswa Vokasi

Abstract

Besarnya persaingan di dalam dunia kerja menimbulkan kekhawatiran terhadap calon sarjana yang akan memasuki dunia kerja. Mahasiswa tingkat akhir yang akan memasuki dunia kerja akan dituntut untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi tantangan dengan kompetensi serta keterampilan yang tepat untuk menghadapi revolusi industri 4.0. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui akurasi dari kesepakatan ahli dalam melakukan validitas isi pada instrumen Self Perceived Employability pada persiapan kerja mahasiswa vokasi. Metodologi menggunakan kuantitatif deskriptif dengan metode survey dengan meninjau hasil respons para ahli pada instrument yang diajukan. Sampel penelitian disarankan pada tiga orang ahli untuk memberikan saran dan masukan dalam perbaikan butir-butir instrument yang diajukan. Teknik analisis data menggunakan penerapan multi-rater (Multi-Faced Rasch Measurement) menggunakan bantuan software Minifac. Serta dalam meninjau kesepakatan pakar melalui formula komputasi Kappa Rasch-Cohen. Hasil menunjukkan bahwa antara pakar satu dan pakar lain memberikan penilaian dengan tingkat penyesuaian item berdasarakan kriteria yang ditentukan. Bukti lain yaitu melalui nilai Kappa Rasch-Cohen yang diperoleh mendekati nol. Bukti ini menginformasikan bahwa penilai memvalidasi secara Bahasa keseluruhan item tidak hanya secara konsisten melainkan secara independen