Pendampingan Penyusunan LKDP Menggunakan Liveworksheet.Com Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Interaktif

Abstract

Pendampingan penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) menggunakan Liveworksheet sebagai media pembelajaran interaktif bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mahasiswa dalam memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran. Kegiatan ini dilaksanakan untuk memperkenalkan Liveworksheet, sebuah platform yang memungkinkan pembuatan LKPD interaktif yang dapat diakses secara daring. Para peserta sangat antusias dan aktif dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Adapun tahap kegiatan PkM yang dilakukan ada 3 tahapan yakni tahap persiapan, pelatihan dan pendampingan. Pada tahap persiapan, tim PkM mempersiapkan beberapa kegiatan selama dua bulan, mepersiapkan bahan materi-materi yang berkaitan dengan materi mata pelajaran bahasa Inggris untuk siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Sekolah Menengah Atas (SMA), konsep pengenalan Liveworksheet berupa handoutbook, target dan sasaran pelatihan (Tempat, waktu dan subjek atau peserta serta sertifikat), membuat grup Whatsapp, dan membuat grup google classroom. Pada tahap pelatihan dan pendampingan meliputi penyampaian materi-materi pelatihan dan pendampingan meliputi pengenalan materi mata pelajaran bahasa Inggris, pengenalan fitur-fitur dasar Liveworksheet, demonstrasi pembuatan LKPD interaktif menggunakan MS Word, serta sesi praktik langsung penyusunan LKPD menggunakan Liveworksheet oleh masing-masing peserta. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa mahasiswa mampu menguasai penggunaan Liveworksheet dengan baik dan berhasil menyusun LKPD interaktif yang menarik dan efektif. Mahasiswa memberikan respon positif terhadap penggunaan Liveworksheet, dengan menyatakan bahwa platform ini memudahkan mereka dalam menyusun dan menilai tugas siswa. Selain itu, elemen interaktif yang tersedia dalam Liveworksheet mampu meningkatkan keterlibatan dan motivasi siswa dalam proses pembelajaran. Melalui kegiatan ini, diharapkan kemampuan mahasiswa dalam memanfaatkan media pembelajaran interaktif meningkat, sehingga kualitas pembelajaran di kelas dapat lebih baik dan lebih sesuai dengan perkembangan teknologi.